大人の秋田農業体験
= 弾丸ツアー = 行ってきました!!
6月27日 夜10時 浜松町集合
夜行バスで一路秋田へ・・・・
秋田の父さん母さんと、総勢18名の参加者の農業体験と交流
下をクリックしてくださいね。
https://drive.google.com/folderview?id=0B1uLVbu67UgGTEM2M2lCRm5HX28&usp=sharing
2014年7月23日水曜日
7月定例会報告
仲尾洋輔先生に聞く TPP問題
= 報告 =
TPPを通してみえてくる世界の動きをわかりやすくお話しいただきました。
卒業生2名も参加してくれ「今、自分の身の回りで何が起きているのかを知りたい思い」が熱く伝わってきました。
参加された方たちは納得できるまで質問をくりかえし、仲尾先生は館山水泳合宿直前、ブロック長でたいへんお忙しい中、ていねいにわかりやすく説明してくださるようすが印象的でした。
= 感想 =
*TPP、理解していたつもりだったが、正しい報道がされないので知らないことが多くありました。本当におそろしいと思ったのと、これから子ども達が大人になっていくと、TPPだけでなく、集団的自衛権も他にも様々な問題があり、今、自分に何ができるのか?と思うととにかく現状を知らなくては、と思い参加しました。とても良く分かりました。ありがとうございました。 (小4、中1)
*知りたい内容だったので勉強になりました。今後、子どもたちにどんな世界を残すことができるか大人が問われていると感じます。 (中1)
*よかったです。集団的自衛権、TPP、原発等、聞けば聞く程恐ろしくなります。大国民は、政治家と企業の奴隷のような気がします。 (中1)
*TPPについてのお話、よくわかりました。知れば知るほど、暗い気持ちになりましたが、自分でできることをしていきたいと思いました。ありがとうございました。 (高2)
*今日、仲尾先生のお話しを聞いて、モヤモヤ~っとしていたことがひとつにつながりました。TPPに加入すれば、当面は安価なものが大量に輸入される。しかし「安い」には訳がある。遺伝子組みかえ、食品添加物、残留農薬などに「汚染された」食料品が増えることにより、貧しい人や弱い立場の人たちにしわ寄せがいってしまう。さらに、表示義務がなくなってしまうと思われるので、わたしたちが選ぶことが難しくなっていくということ。わたしたち大人が学んで、こういうリスクがあるということをみなに伝え、一人ひとりの力は小さくてもあきらめず次の世代に責任を持ちたいと思いました。 (中2)
*全く知らない実情を沢山聞けて楽しかったです。 (卒業生)
*このミニ授業に参加するまでは、TPPについて、なんとなく反対という感じでした。授業を受けてみて、安易に賛成も反対もできない、という気持ちに変化しました。安全保障と表裏一体のTPP。「結論ありき」のTPP「交渉」。国よりも企業優先のISD条項…TPPのことだけでなく、というか、TPPだけを切り離して考えることはできないことも、私なりに理解できました。知らないことばかり、知らなかったではすまされない。無知であることは、怠慢。子ども達に希望ある未来を託したいならば、まずは知ろうとすることから始めたい…。
「子ども達はこの授業をどう受け止めているか」という私の質問に対し、仲尾先生は「授業では、新聞5紙の1面のコピーを渡し、新聞ごとの違いを考えさせた」「今日は、先生はTPP賛成派として語る、という日もある」「子ども達は、秋田の父さん母さんのことを切り離して考えるのが難しい」等を話してくださいました。
和光に対する私の勝手なイメージとして、TPPについて、「反対」の立場を子どもに教えるのかなあと誤解していましたが、さまざまな側面から情報を与え、子どもが自分の頭で考えるという授業をしていると分かり、これこそ、和光らしいと思いました。こんな授業を受ける和光の子どもたちは、本当に幸せだと思いました。(中2)
今日、ここに参加できなかった保護者の方は、ぜひ、お子さんから、TPPの話を聞いて、一緒に考えてほしいと思いました。
2014年7月3日木曜日
7月定例会
~和光中社会科仲尾先生に聞くTPP問題 ~
*TPPで食品の値段は、どうなる?
安くなるの?農家は?
*食品の表示は?
食品添加物、遺伝子組み換え…
TPPで私たちの生活は、どう変わるのか。
何が問題なのか。
どう対応したらいいのか などなど、
今さら聞けないことも解決しましょう!
日時:7月15日(火曜日)14:00~
会場:当日玄関ホワイトボードで確認してください
幼・小・中・高・OBどなたでも参加いただけます。
2014年6月30日月曜日
7月定例会
2014年6月22日日曜日
学食探検
=行ってきました!=
今回の学食は 和光学園中学高校学食 です!!
「和光ランチ」販売開始と聞き、さっそくお邪魔してきました。
いつもの”日替わり定食”に”有機味噌のみそ汁”
”野菜中心のおかず”がついて500円!!
【一足先にお邪魔した高校メンバーの感想】
*みそ汁は格段に変わりました!
高3の息子の感想です。「今までのみそ汁はインスタントの味がしたけど、和光ランチのみそ汁は具が沢山入ってた。だしがらが入っていた。味噌の味がした。みそ汁だなぁと思った!」
このメッセージを見たときは泣けました。我が家にとってこれはかなりの朗報です。学食で買えるものが出来た!寝坊常習犯の母の強い味方です。
*みそ汁が売れ残る・・・・と学食厨房の方がぼやいていました。
みそ汁は和光ランチに付いてくる他、現在はみそ汁のみ50円でカウンターにて現金引換えで販売していますが、その他のものはすべて食券販売です。
息子に500円渡して、「これでおむすび4個とみそ汁、買えるよね」と言いながら、コンビニでへんなもん買われちゃぁ、しゃぁないなぁ・・・。
おむすび券とお味噌汁券があれば、それを渡すのになぁ、と思ったのでした!
*和光ランチ500円食べてきました。
ボリュームもしっかりあり、なんといってもおみそ汁は具沢山でだし汁の味も良く美味しかったです。これなら味噌汁50円の単品も我が子にも勧めたいと思いました。
*定食やみそ汁まだまだ数少ない様ですが、チラシなどでお知らせして、親も生徒もまず50円みそ汁からお試しに食べてみてから、「美味しかったよ~こんど食べてみて」と隣の人・我が子・我が子の友達などなど伝えてひろがるといいな~と思います。
またパンもスワンベーカリーの防腐剤・防カビ剤など入ってないものになってますが、売れなければもとのパンに戻すそうです。しかし、うちの子が2度ほど行ったけどなかったとのこと・・・この調子で売れると学食がさらによくなっていけるかなと感じます。
食堂で働いている方には以前より手間もかかり大変だと思いますが、美味しかったらすなおに「美味しかったありがとう」と伝えていただけると更に良い方向に向かっていけそうですね。
【日を変えてお邪魔した、中学メンバーの感想】
*今日の和光ランチは
・秋田米のごはん
・有機味噌のみそ汁(有機野菜:にんじん、たまねぎ、じゃがいも)
・鯖の干物
・野菜の素揚げの三杯酢(じゃがいも、れんこん、スナップえんどう、鶏のから揚げ1個)
*みそ汁はおいしい!有機野菜の濃い味がした!(少々しょっぱかった)
*ご飯もあらためておいしい!(白米で感じられるおいしさ、安心安全の秋田米です)
*野菜を揚げるだけでなく、蒸したり茹でたりしてほしいな。
*主婦の立場に立つと、干物の半身は多い、大根おろしが欲しい
*学食の方のにこやかな対応があると、子どもたちの気持ちも和むと思います。
【おかずに野菜が増えてきた】
*以前の「とんかつと野菜いため」は、”ドカンととんかつ1枚にデミグラスソースの上にケチャップ?に温泉卵”
これがはるかに改善されていました
「トンカツは半分になり、千切りキャベツの上にのっかり、大根おろしがのっかって。野菜いためは、キャベツ、にんじん、たまねぎ、にら、豚肉(少し多すぎたけど)、塩味。
学食職員さんの頑張りを感じます。
”和光ランチ”は、学食入口の券売機で食券を購入し、カウンターで交換という流れになりますが、食券の事前購入もできるそうです。
子どもたちは、券売機の前に並ばなくていいのでスムーズに”和光ランチ”をゲットできます。親は、お金ではなく”健康食券”を子どもに手渡すことができます。
【和光ランチの”健康食券”購入方法】
①購買で直接購入
②購買にある払込み用紙で代金を払込み、その領収書と”健康食券”を購買で引き換える
(子どもが学食用にもらったお金を、他のことに使ってしまうという親のジレンマが解消されますね!?)
学食では、これまでの袋パンを減らし、和光祭でもおなじみ”スワンのパン”の販売を始めました。
スワンのパンは、保存料・防腐剤 を使用していない安心のパンです。
さあ、学校に行ったら、学食に立ち寄ってみましょう!!
子どもたちは、券売機の前に並ばなくていいのでスムーズに”和光ランチ”をゲットできます。親は、お金ではなく”健康食券”を子どもに手渡すことができます。
【和光ランチの”健康食券”購入方法】
①購買で直接購入
②購買にある払込み用紙で代金を払込み、その領収書と”健康食券”を購買で引き換える
(子どもが学食用にもらったお金を、他のことに使ってしまうという親のジレンマが解消されますね!?)
学食では、これまでの袋パンを減らし、和光祭でもおなじみ”スワンのパン”の販売を始めました。
スワンのパンは、保存料・防腐剤 を使用していない安心のパンです。
さあ、学校に行ったら、学食に立ち寄ってみましょう!!
2014年6月17日火曜日
5月定例会 報告
「井上先生 社会科ミニ授業」
5月16日和光小学校で、井上先生に和光中学校での総合学習、社会科の授業を紹介していただきました。
2月に好評だった「噂の授業!」第二弾
参加者は幼稚園から高校親全46名。
校長先生を始め、先生方ものぞきに来てくれました。
2時間半にわたる長丁場でしたが、井上先生から投げかけられる質問にも反応よく、とても活発な授業になりました。
| マグロ(!?)の刺身 |
感想の一部を紹介します。
普段口にする食べ物について、全く考えず、おいしいから、安いからなどの理由でしか考えていませんでした。もっといろんななお話しを聞きたいと思いました。
今日は幼稚園児を連れていたので子供の面倒を見ながら聞いていたので、ちゃんと100%で集中して聞きたかったです。 (幼月)
面白かったです前回のミニ授業の後から、娘と色々と考えたり、調べたりしています。今年は食なので、色々とたのしみです。
この前、ラクトアイスを娘が食べている時、何でできているかを話したら、途中で「もう食べたくなくなった」と食べるのをやめてしまいました…。 (小5)
先生の授業は本当に楽しく学べますね!!本日もとても楽しかったです。具体的な商品名が出てくるので、なるほど!!へー!!の連続です。身近な食の問題、今すぐ気を付けて気にかけて選ぶ事ができますね!!
お忙しいと思いますが、是非またお願いします。私たちが求めるからこれらのものがうまれてくるのか、これらのものが開発されるから私たちが手に取るのか、考えて子どもにも伝えたいです。 (小5)
とても勉強になり、これから食品表示をもっとよく見て考えて食品選びをしたいと思いました。 (小4)
子供から井上先生の授業での内容を多少聞いていたので更によく分かり勉強になりました。日頃から食生活には気をつけているつもりですが、TPPが今後どの様に影響してくるか不安です。 (中2、小3)
興味のあることなので、知らなかった…ということはあまりないけど、授業として子どもたちも受けるのだということが興味深かった。いつか学んでほしいと思った。世の中、わるいものはたくさんあるけど良いものもあって“選びとる”ということが大事なのだ、ということは伝えていきたいなと思った。
今はまだ小1で私が選んだものを食べさせているけど、いつか自分で悪いものも食べるはず。その時が来たらどんな風にすべきなのか悩んでいたけど、ママが選んであげるじゃなくて、こういう情報を伝えてしっかり選べるようにすればいいんだな、と思いました。 (小1)
とても楽しく勉強させていただきました。食については以前から気になり、本“食べてはいけない!”など読んでいます。“食べてはいけない!”ものがあふれる中、子をもつ親として一体何を食べさせればいいのか?スーパーで何を買えばいいのか?私も日々スーパーで食品の裏を端から見直し、ため息をついています。“大地を守る会”“生協”もやっていますが悩む毎日。 (幼花、にじ)
とても興味深い話ばかりでした。とり肉をすっかり食べたくなくなりました。(苦笑)小学3年生の息子はナゲットが大好きで、普段あまり食べさせたくないなと思いつつ、時々、コンビニで買ってあげてました。家で工夫してナゲットを手作りしようと思いました。
改めて、口から入れたもののみで人間はつくられているとのお話、毎日それを考えて生活したいと思いました。また、井上先生のお話聞きたいです。 (小3)
いろいろ食べるのが嫌になりましたが、知らない事は怖いなぁとあらためて。大人はまだしも、子供に与えるのは…考えさせられました。 (小1)
やっぱり期待以上の面白さでした。井上先生大好きです!!なんとなく自分で分かっていたものが先生の説明で明確になってスッキリでした。そこまで掘り下げていても尚かつ選択の自由として食べている事を主張されていることが好きです。 (小1、中2)
時間があっという間に過ぎた企画でした。命をいただくという大切さ、食品に堂々と明記してあるので、体にいいものだと信じて食べる、全く疑うことをしない。でも、スーパー、身近にあるもの多くに、どうなの?と思われる食品が多いのだということがわかりました。食品を取り入れる、購入する時、これから気をつけます。勉強になりました! (小2)
井上先生のお話の内容にひきこまれました。生きていく上で、とても大切な“食”についてとても興味があり、勉強できるこの機会に感謝します。少し気になっていた、消費と賞味の違いもよく分かりました (小1)
第二回目も
エネルギッシュでクイズの様に楽しいお話しありがとうございました。食べ物の事は本当に毎日のこと 先生の授業は 楽しい中にも子ども達が自分で選びとり またこれ何かな?本当かな?と将来考えていく事のできるものでした。
多くの子が
この様な授業を受けて 食べ物から世界・社会の現状や問題につながり 考えていける人に成長して欲しいと思いました。 (高1)
生きていくためにとてもだいせつな学びだと思いました。「食べたいときに、食べたいものを、食べたいだけ」食べることができる今の世の中だからこそ、それが何で作られているのか、からだにどういう影響があるのかを考えて食べる“学力”が必要だと思います。
子どもが食べるものを親が管理できる時期はほんのわずか。だからこそ、子ども自らが考えて選ぶ力を養っていくことが大切だと思います。井上先生の授業はまさにうってつけ!子ども達は興味を持ち楽しみながら学ぶことができます。おかげさまで、うちの子も必ず“裏”を見てウンチクをたれて買っています。(中2)
| 熱気でいっぱいの会場 |
お迎え帰りの幼稚園の子どもたちも一緒でした。後ろの席の参加者から、声がききづらかったとご意見をいただきました。次回、同様な活動では、マイクを使うなど工夫したいと思います。
6月定例会 報告
クッキング教室 報告
9名の参加プラスお弁当&取り置き 11名分作りました。
幼稚園から高校までの親和会員の交流、楽しかったですよ〜
= 感想いただきました =
前から気になっていたけど、敷居が高い気がして、なかなか来れなかった。今日参加できて、楽しかった。 普段、普通の食事なので、皆さんの話を聞いて参考になりました。家で使ってみたいです。(Fさん)
井上先生のミニ授業が楽しくて、今日も参加しました。
初めてみる調味料があったり、初めて聞く話もあり勉強になりました。これからもいろいろ教えて欲しいです。(Mさん)
子どもから井上先生の話を聞いて、食の会に参加したいと思っていました。 これからも参加したいです。(Sさん)
米粉のマフィン、初めて食べたけど、もっちりしていて美味しかった。
バイキングみたいで、楽しい!
簡単に作れて、嬉しい。
料理の本に書いていないことが知れて、良かった。…など。
次回は10月中学にて予定
詳細が決まったら、お知らせします。
次回は10月中学にて予定
詳細が決まったら、お知らせします。
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